La imagen de los jueves CLXXXVII.

Hola!

Siento ser mono temático pero los trabajos de fin de semestre son mi día a día y por lo tanto deben nombrarse en "La imagen de los jueves".

Y es que aquí sigo, pringando porque aún quedan cosas que preparar, y la verdad es que no son pocas. Y claro, estamos todos en el ajo cada uno con nuestros trabajos y como son todos en grupos la verdad es que quedar para ir avanzando no es fácil. Estoy previendo ya un fin de semana igual de atareado que el pasado, aunque quizás el peso de esta tarea y el cambio de compañeros me haga sobrellevarlo de otra manera. De momento, seguimos igual,...

sin cambios a la vista

P.D.: Menos mal que me he concienciado ya de que toca estar así por dos semanas más y no me estresa mucho. ¿Alguna novedad en vuestras vidas? ¿Cómo va pasando noviembre para vosotros? ¿Qué esperáis dentro de un mes?

¡Cuidaos!

Cambios en Bachillerato.

¡Hola corazones!

Para sobrellevar mejor la resaca de la fiesta de ayer, qué mejor que añadir otra entrada más a la etiqueta de "reflexiones"con un tema social: la educación. Y es que leí a principios de semana que se iban a producir más cambios aún en ese sector tan descuidado en este país.

Como bien dice en esta noticia, se ha aprobado un Real Decreto que desarrolla la L.O.E. existente y por el que se producen algunos cambios en el periodo escolar posterior a la E.S.O.. Ahora en lugar de 4 modalidades tan sólo habrá 3, a saber: Humanidades y Ciencias Sociales; Artes; y Ciencia y Tecnología, siendo eliminada por tanto Ciencias de la Salud.
Otro cambio que también levantó opiniones para todos los gustos fue el decidir el número de suspensos necesarios para repetir un curso entero. Finalmente serán 4, pues dan la opción a estos alumnos que aún no han aprobado como mucho 4 materias de 1º el que les impartan esas más 2 o 3 asignaturas de 2º. De esta manera, se quiere acostumbrar a los alumnos al sistema utilizado en la Formación Profesional y en la Universidad.
Introducirá también para el curso que viene la tan popular y polémica asignatura de "Educación para la ciudadanía" junto con la anterior "Filosofía", llamándose ahora "Filosofía y Ciudadanía". Se refuerza así pues el área de "Educación para la ciudadanía" y "Derechos Humanos" que ya es obligatorio en el periodo escolar anterior.
Además de esto, ingresa como nueva materia "Ciencias para el mundo contemporáneo", que pretende ofrecer la cultura científica mínima necesaria para cualquier ciudadano. Todos los alumnos, sea cual sea la modalidad que elijan, cursarán al menos 70 horas de temas científicos relevantes como el cambio climático y la ingeniería genética.

Luego dice "ZP" que lo que quiere es reducir el fracaso escolar. Menos mal que nos ayuda con una campaña planteada intencionadamente con palabras mal escritas, del tipo... verdaZ. Así no me extraña que se generen tan malas notas... Un buen ejemplo quizás sirva de más que todas estas medidas que, según creo yo, no hace sino agravar más el problema de la educación en España, bajando aún más el nivel y recortando el esfuerzo mínimo necesario para obtener unos conocimientos mínimos al finalizar el periodo.
A mí me parece bien la introducción de esas nuevas asignaturas, tanto en la E.S.O. como en Bachillerato, pero no veo conveniente eso de poder estudiar 1º y 2º a la vez, pues realmente es un lío. Las asignaturas están ordenadas así según el temario que se da, por eso no entiendo el poder recibir una información superior si requieres unos conocimientos previos a las enseñanzas de 2º. Creo que será para peor, y tampoco entiendo lo de reducir de 4 a 3 las modalidades existentes. Salud está, en mi opinión, bastante distanciada de la ciencia como para separarla en otra modalidad.


P.D.: Veo muy bien pues tanto "Educación para la ciudadanía" como "Ciencias para el mundo contemporáneo", pero muy mal el nuevo planteamiento del estudio en Bachiller. ¿Qué opináis vosotros? ¿Veis bien estas nuevas medidas? ¿Por qué?

Hasta pronto corazones.

Cambios de nombre.

¡Hola corazones!

Para empezar bien la última semana de este mes de octubre voy a terminar un asunto que ya prometí tocar en una entrada anterior: el cambio de nombre de algunos municipios españoles ahora que está aprobada la Ley de la Memoria Histórica.


Según he podido leer en "El país", resulta que "Las Administraciones públicas, en el ejercicio de sus competencias, tomarán las medidas oportunas para la retirada de escudos, insignias, placas y otros objetos o menciones conmemorativas de exaltación, personal o colectiva, de la sublevación militar, de la Guerra Civil y de la represión de la Dictadura".
La medida afecta tanto a instituciones públicas como privadas y también a particulares, según el renovado artículo 15 de la ley. Sólo podrán conservarse aquellos símbolos que sean "de estricto recuerdo privado sin exaltación de los enfrentados cuando concurran razones artísticas y arquitectónicas protegidas por la ley", he podido leer en "Público".
Los signos de la exaltación del franquismo permanecen todavía en varias calles y edificios públicos. En el caso de Aragón, el Ayuntamiento de Zaragoza (PSOE-Par) avanzó que los símbolos se suprimirán "en cuanto la ley lo obligue" y siempre buscando el máximo consenso político y vecinal.

Las asociaciones exigen que se retiren las estatuas y bustos existentes aún y que se cambien los nombres de las calles y plazas. El problema de esta propuesta es que en muchos casos son los propios municipios quienes tienen la competencia para decidir sobre este asunto.
Se calcula que unas 23.000 personas (datos de 2.006 del I.N.E.) viven en poblaciones cuyo nombre hace mención expresa a Franco o al caudillo, el título otorgado al general tras imponerse con las armas en la guerra civil.
Se trata de los vecinos de nueve pueblos o unidades poblacionales salpicadas por toda la geografía: Llanos del Caudillo (Ciudad Real); Gévora y Guadiana del Caudillo (ambas pertenecientes a Badajoz), Guadalcacín del Caudillo, integrada en Jerez de la Frontera (Cádiz); Bembézar del Caudillo (Hornachuelos-Córdoba); Águeda del Caudillo (Ciudad Rodrigo-Salamanca); Alberche del Caudillo (Calera y Chozas-Toledo); Bardena del Caudillo (Ejea de los Caballeros-Zaragoza); así como Ribadelago de Franco (Zamora).
El actual proyecto de ley habla en su artículo 15 de "símbolos y monumentos públicos" que deben ser retirados si son de "exaltación de la sublevación militar, de la guerra civil y de la represión de la dictadura". No habla expresamente de topónimos, en este caso, los nombres de ciudades, pueblos o pedanías. Se explica que "los ayuntamientos tendrán un mayor margen de actuación", ya que son ellos los que tienen la facultad de revocar el nombre de la localidad. Al margen del legalismo, el proyecto sí explica que las administraciones públicas podrán retirar subvenciones y ayudas a quienes que se opongan a retirar símbolos franquistas.


Mi opinión es que me parece muy bien que se deshaga ese nombramiento que hizo Franco en su mandato, pero que no se borre de una manera tan brusca la presencia del dictador, pues al fin y al cabo es parte de nuestra Historia. Me da la impresión, en cierto modo, de que se quiere lavar esa parte de Historia eliminando todos los símbolos de aquel periodo. No creo que sea la manera más adecuada, pues creo que los jóvenes deberían saber quién fue, por encima del juicio que se quieran hacer cada uno de ellos después. Siempre he pensado que la calle es el mejor museo, y si ahora retiran las estatuas de este dirigente borrarán de un plumazo el periodo en el que gobernó.


P.D.: Mi respuesta es "sí al cambio de nombre, no al traslado de estatuas", para sintetizarlo. ¿Qué os parece a vosotros? ¿Retirarías las estatuas y cambiarías los nombres de estos municipios? ¿O, por el contrario, creéis que sigue siendo Historia a conservar?

Hasta pronto corazones.